“我們的目标很(hěn)宏偉，也很(hěn)樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。”人有(yǒu)夢，國(guó)有(yǒu)夢，堅知果教育作(zuò)為(wèi)一個企業也有(yǒu)自己宏偉而又(yòu)樸素的夢想和目标，那便是探索大數據支撐下的精(jīng)準化教學(xué)，讓大規模因材施教成為(wèi)可(kě)能(néng)！

這一年的步伐，我們走得同樣很(hěn)堅實。“精(jīng)準教學(xué)”概念自20世紀60年代被首次提出後，得益于大數據及人工(gōng)智能(néng)等技(jì )術的加持，時至現代才開始被大規模應用(yòng)于教育教學(xué)領域。堅知果教育以“精(jīng)準教學(xué)”概念為(wèi)版本核心，通過串聯課前、課中(zhōng)、課後教學(xué)三步，采集學(xué)生過程性學(xué)情數據，生成學(xué)生專屬學(xué)情報告，指導教師有(yǒu)針對性的進行備課及學(xué)生輔導，讓每個學(xué)生都能(néng)得到個性化的成長(cháng)！

這一年的步伐，我們走得同樣很(hěn)有(yǒu)力量。在堅知果精(jīng)準教學(xué)平台中(zhōng)，教師不僅可(kě)以利用(yòng)平台進行組卷測驗，同時通過校企合作(zuò)，學(xué)校還可(kě)建設具(jù)有(yǒu)本地特色的專屬題庫、教案、微課等校本資源庫，讓優秀的備課資源、習題資源赓續傳承，提升學(xué)校核心競争力。在過去的一年中(zhōng)，堅知果精(jīng)準教學(xué)平台覆蓋全市60多(duō)所學(xué)校，服務(wù)近2000名(míng)教師，開展新(xīn)型教與學(xué)模式改革培訓近百場，為(wèi)實現區(qū)域教育優質(zhì)均衡高質(zhì)量發展奠定紮實基礎。

這一年的步伐，我們走得一樣很(hěn)見神采。2022年新(xīn)課标實施以來，“核心素養”作(zuò)為(wèi)教育核心詞彙被多(duō)次提及，堅知果教育與一線(xiàn)教師緊密合作(zuò)，總結語文(wén)、數學(xué)、英語、地理(lǐ)等十幾門學(xué)科(kē)能(néng)力點，構建核心素養評價基礎核心框架。教師在組卷完成後，可(kě)以選擇勾選每道題目對應的相關能(néng)力點。學(xué)生完成作(zuò)答(dá)後，客觀題自動批閱、主觀題紙筆(bǐ)批閱後，通過網絡網絡高速掃描儀，不僅可(kě)以查看學(xué)生的成績數據，同時還能(néng)查看學(xué)生的學(xué)科(kē)能(néng)力側重點，以此對學(xué)生進行數據驅動的核心素養評價。

這一年的步伐，我們走得也很(hěn)顯底氣。2023年暑假期間，堅知果教育推出“教師端”與“家長(cháng)端”小(xiǎo)程序，讓家校共育搭上現代化教育的東風，讓信息技(jì )術真正服務(wù)教育。同時，為(wèi)落實《關于做好2023年普通高校招生工(gōng)作(zuò)的通知》，加快開發“職教高考”題庫，2023年8月，中(zhōng)職題庫精(jīng)準教學(xué)平台全新(xīn)上線(xiàn)，平台包含财會、計算機、護理(lǐ)等多(duō)專業習題，讓中(zhōng)職教學(xué)也能(néng)實現精(jīng)準化教學(xué)。