新(xīn)秋清光，啓新(xīn)開元。

為(wèi)進一步推動信息技(jì )術與教育教學(xué)深度融合，提升教師信息素養，推進精(jīng)準教學(xué)應用(yòng)落地，8月30日，煙台萊山(shān)第一初級中(zhōng)學(xué)聯合堅知果教育先後舉辦(bàn)兩場精(jīng)準教學(xué)平台應用(yòng)培訓會，共同開啓2023新(xīn)學(xué)期。

本次培訓會從教育信息化的發展與家校互通的需求入手，為(wèi)老師們展現了堅知果精(jīng)準教學(xué)平台體(tǐ)系化的資源、多(duō)樣化的應用(yòng)以及立體(tǐ)化的互動。

培訓開始之前，煙台萊山(shān)第一初級中(zhōng)學(xué)石校長(cháng)表示，經過上個學(xué)期的應用(yòng)實踐，學(xué)校的信息化教學(xué)手段更加多(duō)樣，希望經過本次培訓，老師們在原先的使用(yòng)基礎上，能(néng)夠借助平台進行數據可(kě)視化教學(xué)，同時利用(yòng)“家長(cháng)端”和“教師端”搭建起家校互通的橋梁。

堅知果教育運維講師朱梅雪(xuě)從教師實際的教學(xué)場景出發，介紹了平台備課端、上課端兩大應用(yòng)功能(néng)。同時，經過一個暑期的資源建設，我們不僅更新(xīn)了原先的各科(kē)題庫，還上線(xiàn)了“教師端”及“家長(cháng)端”兩大輕量微信小(xiǎo)程序。

學(xué)生紙筆(bǐ)作(zuò)答(dá)完成後，教師借助掃描儀進行試卷掃描，客觀題無需批閱，主觀題會同步呈現到“教師端”小(xiǎo)程序中(zhōng)，助力教師随時随地進行線(xiàn)上批閱。批閱完成後，教師還可(kě)将作(zuò)業結果一鍵發送至各個家長(cháng)手中(zhōng)，讓家長(cháng)實時了解學(xué)生的錯題情況，幫助學(xué)生錯題打印進行錯誤再練。

培訓結束後，針對教師們在平台使用(yòng)中(zhōng)遇到的困難及問題，堅知果教育團隊的成員都進行了一一解答(dá)。同時在建立的學(xué)校運維群内，團隊成員還為(wèi)老師們提供全天候咨詢服務(wù)，保證教師平台使用(yòng)的流暢性和穩定性。

通過此次培訓，激發了教師對精(jīng)準教學(xué)平台與經驗教學(xué)方式相結合的深度思考，促進了智慧課堂服務(wù)教學(xué)的應用(yòng)進展，為(wèi)深入研讨大數據支撐下的精(jīng)準化教學(xué)、搭建家校溝通新(xīn)橋梁、培養骨幹教師奠定了基礎。未來，堅知果教育也将繼續以一線(xiàn)教師應用(yòng)需求為(wèi)起點，不斷提升自身的技(jì )術水平及服務(wù)運營能(néng)力，繼續探索信息技(jì )術與教育的深度融合方式，加強校企合作(zuò)，助力教育向智慧精(jīng)準前行。