為(wèi)科(kē)學(xué)推進教育信息化發展，提升全市中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師信息技(jì )術應用(yòng)能(néng)力，第三期煙台市中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師信息技(jì )術應用(yòng)能(néng)力提升工(gōng)程2.0國(guó)家級專家指導培訓如期舉辦(bàn)。堅知果團隊為(wèi)本次線(xiàn)上直播提供技(jì )術支持，協助全市中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)幼兒園信息化領導團隊、指導團隊及骨幹教師相聚雲端，共學(xué)共研。

煙台開發區(qū)第六初級中(zhōng)學(xué)崔秀梅校長(cháng)做了關于“信息技(jì )術賦能(néng)思維課堂，精(jīng)準教學(xué)促進個性成長(cháng)”的彙報演講。煙台開發區(qū)第六中(zhōng)學(xué)建于2017年9月，作(zuò)為(wèi)一所集空間、網絡、硬件、軟件、校企環境優勢為(wèi)一體(tǐ)的新(xīn)建校，學(xué)校一直在思考如何利用(yòng)信息化技(jì )術加強信息化環境建設和應用(yòng)，進一步深化課堂建設成果。

2021年，學(xué)校引入堅知果AI智慧課堂，打造新(xīn)型教學(xué)模式，助力打造大數據支撐下的精(jīng)準化教學(xué)。

崔校長(cháng)表示，學(xué)校十分(fēn)重視信息技(jì )術對教師隊伍及教學(xué)課堂的實際影響，曾多(duō)次組織校級堅知果AI智慧課堂平台應用(yòng)培訓，堅知果團隊也深入學(xué)校指導教師應用(yòng)，幫助教師認識、了解、熟練應用(yòng)智慧平台。

同時，崔校長(cháng)還以學(xué)校化學(xué)Fe實驗為(wèi)例，介紹了信息技(jì )術在實際課堂中(zhōng)的應用(yòng)效果。其中(zhōng)，通過借助堅知果AI智慧課堂平台組卷、課堂檢測、數據分(fēn)析等功能(néng)，綜合對比兩個班級教學(xué)過程及學(xué)生掌握程度，以此打造新(xīn)型課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。

堅知果AI智慧課堂是一款适合K12應用(yòng)的教、學(xué)、測、數據一體(tǐ)化平台系統，采集課前、課中(zhōng)、課後教學(xué)全場景的過程性數據，實現大數據支撐下的精(jīng)準教學(xué)、實證教研、個性學(xué)習，助力學(xué)校實現備課、作(zuò)業雙減負，落實國(guó)家雙減政策。

在AI智慧平台的助力下，學(xué)校教師不僅可(kě)以利用(yòng)平台活躍課堂氛圍、增加教學(xué)樂趣，還能(néng)根據教學(xué)數據反饋即時掌握學(xué)生知識掌握程度，以學(xué)定教，讓課堂更具(jù)成長(cháng)感。

面向全體(tǐ)，尊重差異。教育信息化不僅能(néng)夠實現學(xué)生個性化的思維律動，同時也推動着現代化教育的發展進程。正如崔校長(cháng)所說，“教育信息化以技(jì )術和數據讓學(xué)習看得見，聚焦精(jīng)準教學(xué)，為(wèi)大規模因材施教提供可(kě)能(néng)”。