12月17日，煙台市教育信息化工(gōng)作(zuò)現場會在煙台開發區(qū)實驗中(zhōng)學(xué)召開。

市政府教育督導室總督學(xué)劉永濤出席會議并講話，市教育局開發區(qū)分(fēn)局副局長(cháng)畢見武緻歡迎辭，并全面介紹了我區(qū)教育信息化工(gōng)作(zuò)取得的系列成果，各區(qū)市教育裝(zhuāng)備與技(jì )術研究管理(lǐ)部門負責人、“新(xīn)型教與學(xué)模式探索與實踐”試點學(xué)校校長(cháng)等90餘人參加會議。

活動首先由煙台開發區(qū)實驗中(zhōng)學(xué)的牛麗娜、遇雅男兩位老師進行了信息技(jì )術與課堂深度融合的課例展示，牛麗娜老師執教初三年級的數學(xué)課例《正方形的判定與性質(zhì)》；遇雅男老師執教初二年級的地理(lǐ)課例《黃河的治理(lǐ)與開發》。

兩位老師借助堅知果AI智慧課堂雲平台，展示了信息技(jì )術支撐下的精(jīng)準化活力課堂教學(xué)。

評課環節由開發區(qū)實驗中(zhōng)學(xué)副校長(cháng)于潔梅對兩位老師的課例進行點評，并深入探讨了信息技(jì )術在支持學(xué)情分(fēn)析、推動課堂“深度學(xué)習”中(zhōng)的作(zuò)用(yòng)。

兩節課中(zhōng)，兩位老師都運用(yòng)了堅知果AI智慧課堂雲平台，采用(yòng)了計時器的功能(néng)來控制讨論時間，利用(yòng)投屏功能(néng)請學(xué)生來勾畫、修正、相互補充、相互評價；自評與互評活動的組織，改變了教師的一言堂，激發學(xué)生互動參與的積極性；同時，兩位老師在課堂中(zhōng)設計了切實可(kě)用(yòng)的評價量規，關注過程性評價，落實教學(xué)評一緻，引導學(xué)生在深度反思的過程當中(zhōng)實現深度學(xué)習。

于校長(cháng)肯定了信息技(jì )術對課堂深度學(xué)習自然發生的改變，實現了從課前、課中(zhōng)到課後驅動教學(xué)的創新(xīn)發展。同時也對數學(xué)課、地理(lǐ)課課堂提出了改進意見和建議。

随後，開發區(qū)實驗中(zhōng)學(xué)李環校長(cháng)分(fēn)享了信息技(jì )術支持下思維成長(cháng)型課堂的探索與實踐。

龍口市明德(dé)學(xué)校、招遠(yuǎn)市第十六中(zhōng)學(xué)、煙台第九中(zhōng)學(xué)、海陽市育才中(zhōng)學(xué)、福山(shān)區(qū)崇文(wén)中(zhōng)學(xué)、開發區(qū)第四中(zhōng)學(xué)等6所學(xué)校做了典型發言。會議還邀請清華大學(xué)計算機科(kē)學(xué)與技(jì )術系副教授、博士生導師，中(zhōng)國(guó)計算機學(xué)會計算機應用(yòng)專委會主任許斌作(zuò)關于智慧教育專題輔導報告。

本次會議強調，要高度重視信息化教學(xué)工(gōng)作(zuò)和國(guó)家級信息化教學(xué)實驗區(qū)建設，推動煙台教育高質(zhì)量發展。建設應用(yòng)“互聯網+教育”大平台的智慧課堂，探索建立基于互聯網和大數據的新(xīn)型教學(xué)模式，推動形成“課堂能(néng)用(yòng)、能(néng)經常用(yòng)、能(néng)普遍用(yòng)”的信息化教學(xué)新(xīn)常态。

教育信息化建設任重道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，共同努力！