每一年的年尾，等待新(xīn)年賀詞，已經成為(wèi)了小(xiǎo)編的習慣，今年亦是如此，2021年的最後一天，習大大帶來了今年的新(xīn)年賀詞。

△圖片來源：新(xīn)華社

當說到“緻廣大而盡精(jīng)微”的時候，這句話，一下子戳中(zhōng)了小(xiǎo)編的心，這，不就是說的我們正在做的事麽？這不就是教育信息化正在做的事麽？這不也正是教育一直在做的事麽？

“緻廣大而盡精(jīng)微”，語出《中(zhōng)庸》，意思是，達到寬廣博大的境界同時又(yòu)深入到細微之處。教育本質(zhì)即是如此，我們的教育目标，是能(néng)讓同在藍天下的每一個孩子都共享優質(zhì)教育資源，能(néng)實現規模化的因材施教，讓每個孩子都能(néng)實現天生我材必有(yǒu)用(yòng)。

怎麽做？我想，教育信息化會給我們答(dá)案，通過數字化的手段，去采集每一個孩子的成長(cháng)數據，讓我們通過數據真實的體(tǐ)察冰山(shān)下的部分(fēn)，而堅知果，一直關注在學(xué)習中(zhōng)的數據采集和分(fēn)析。

△教師通過平台數據判斷學(xué)生知識點掌握情況

通過人工(gōng)智能(néng)技(jì )術，實現試卷的自動批閱，了解孩子學(xué)習的結果數據，通過智能(néng)化教輔材料、智能(néng)化作(zuò)業，采集孩子學(xué)習的過程數據，這些數據的分(fēn)析，讓老師可(kě)以真實了解每個孩子的學(xué)業成長(cháng)，讓每個孩子都熠熠發光。

△人工(gōng)智能(néng)自動批閱采集作(zuò)業、測驗、考試等學(xué)情數據

同樣，精(jīng)準的數據統計結果，讓老師教學(xué)更有(yǒu)方向，精(jīng)準化的題庫、資源，讓老師備課更加輕松，自動批閱的過程，讓老師的時間不在受限于繁重的批改工(gōng)作(zuò)，授課，變得更有(yǒu)方向、更為(wèi)輕松。

△學(xué)生使用(yòng)堅知果AI智能(néng)試卷進行作(zuò)答(dá)

在這一刻，小(xiǎo)編才深刻的理(lǐ)解羅振宇跨年演講中(zhōng)的那句話，數字化，原來是一種溫柔的力量。

△羅振宇 2022 “時間的朋友”跨年演講

而這，就是堅知果一直在堅持的事，将信息化、數字化與教學(xué)、育人深度的融合，将我們的小(xiǎo)事業放到社會的全局利益中(zhōng)。

2022年，我們同樣踔厲奮發，笃行不怠，讓我們一起向未來！